| 序号 | 选项 | 比例 | 票数 | ||
| 1 | 男 |
| 9 | ||
| 2 | 女 |
| 8 |
| 序号 | 选项 | 比例 | 票数 | ||
| 1 | 18-40岁 |
| 11 | ||
| 2 | 18岁以下 |
| 4 | ||
| 3 | 41-60岁 |
| 2 | ||
| 4 | 60岁以上 |
|
| 序号 | 选项 | 比例 | 票数 | ||
| 1 | 大专 |
| 6 | ||
| 2 | 本科 |
| 5 | ||
| 3 | 高中(中专)及以下 |
| 3 | ||
| 4 | 本科以上 |
| 3 |
| 序号 | 选项 | 比例 | 票数 | ||
| 1 | 非常需要 |
| 17 | ||
| 2 | 旅游景区(点)需要,其他地方不需要 |
| |||
| 3 | 无所谓 |
| |||
| 4 | 不需要 |
|
| 序号 | 选项 | 比例 | 票数 | ||
| 1 | 有很大影响 |
| 13 | ||
| 2 | 会影响个人对当地的印象 |
| 4 | ||
| 3 | 只会临时影响心情 |
| |||
| 4 | 各玩各的,没有影响 |
|
| 序号 | 选项 | 比例 | 票数 | ||
| 1 | 随地吐痰、乱扔垃圾 |
| 8 | ||
| 2 | 在文物古迹上涂刻 |
| 5 | ||
| 3 | 不守秩序、胡乱插队 |
| 2 | ||
| 4 | 在公共场所大声喧哗 |
| 2 | ||
| 5 | 在禁烟场所吸烟 |
| |||
| 6 | 践踏草坪、采摘花朵 |
|
| 序号 | 选项 | 比例 | 票数 | ||
| 1 | 很厌恶,并认为此人素质低下 |
| 12 | ||
| 2 | 开口劝阻,协助把果皮、饮料瓶等放到垃圾箱 |
| 5 | ||
| 3 | 不关我的事,无所谓 |
| |||
| 4 | 正常现象,我有时也会 |
|
| 序号 | 选项 | 比例 | 票数 | ||
| 1 | 个人素质不高,自我约束力不强 |
| 10 | ||
| 2 | 上述四个因素共同作用 |
| 4 | ||
| 3 | 约束惩戒措施不强 |
| 2 | ||
| 4 | 监督引导力度不够 |
| 1 | ||
| 5 | 社会文明风气不够浓厚 |
|
| 序号 | 选项 | 比例 | 票数 | ||
| 1 | 增强个人文明意识 |
| 8 | ||
| 2 | 加强法规宣传力度 |
| 7 | ||
| 3 | 健全监督管理机制 |
| 2 | ||
| 4 | 宣传典型、营造氛围 |
|
| 序号 | 选项 | 比例 | 票数 | ||
| 1 | 及时劝导,制止不文明行为 |
| 12 | ||
| 2 | 加强监管,对不文明行为进行惩戒 |
| 4 | ||
| 3 | 加大宣传,营造文明有序环境 |
| 1 | ||
| 4 | 表彰先进,让文明单位、文明游客得到社会的认可和支持 |
|
| 序号 | 选项 | 比例 | 票数 | ||
| 1 | 有利于提高中国公民的文明素质和道德水平 |
| 14 | ||
| 2 | 有些做法说起来容易,长期坚持有点难度 |
| 2 | ||
| 3 | 对公民外出旅游的行为规范起到很好的引导作用 |
| 1 | ||
| 4 | 不知道有这两份文件材料 |
|
| 序号 | 选项 | 比例 | 票数 | ||
| 1 | 满意 |
| 14 | ||
| 2 | 基本满意 |
| 3 | ||
| 3 | 不满意 |
| |||
| 4 | 不了解 |
|
| 序号 | 选项 | 比例 | 票数 | ||
| 1 | 制作丰富多样的文明旅游宣传品发放给市民、游客 |
| 5 | ||
| 2 | 开设文明旅游网站或宣传专栏 |
| 5 | ||
| 3 | 定期开展文明旅游户外活动 |
| 4 | ||
| 4 | 制作文明旅游宣传片,在各种媒体上进行播放 |
| 2 | ||
| 5 | 进校园、社区等普及文明旅游知识 |
| 1 | ||
| 6 | 其他 |
|
| 序号 | 选项 | 比例 | 票数 | ||
| 1 | 愿意 |
| 17 | ||
| 2 | 不愿意 |
|